{"id":4674,"date":"2020-02-11T20:14:54","date_gmt":"2020-02-11T19:14:54","guid":{"rendered":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/?p=4674"},"modified":"2020-02-11T20:14:54","modified_gmt":"2020-02-11T19:14:54","slug":"pcto-12-febbraio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/2020\/02\/11\/pcto-12-febbraio\/","title":{"rendered":"PCTO &#8211; 12 Febbraio"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\">Mercoled\u00ec 12 Febbraio dalle 16.30 alle 18.00 le classi 3D e 4A saranno impegnate in Sala Conferenze in un seminario di formazione dal titolo &#8220;Percorso tra architettura e curve in matematica. Percorsi di matematica e fisica in un&#8217;ottica di alternanza scuola-lavoro&#8221;, a cura di L. Galterio &#8211; S: Lumaca &#8211; Liceo G.B. Grassi di Latina.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Verr\u00e0 promosso l&#8217;uso delle tecnologie informatiche in matematica; in particolare si user\u00e0 Geogebra per sancire il collegamento tra architettura e curve, LIGO per lo studio di funzioni e Blockly per lo studio dei numeri trascendenti e applicazioni tecnologiche.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La partecipazione al seminario verr\u00e0 riconosciuta come formazione ai fini di PCTO.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Vista l&#8217;importanza formativa, la partecipazione al seminario \u00e8 aperta a tutti gli studenti del triennio del Liceo Scientifico. Il singolo studente dovr\u00e0 comunicare la propria adesione sia al docente di Matematica e Fisica che inviando una mail a <a href=\"mailto:PCTO@liceoaprilia.edu.it\">PCTO@liceoaprilia.edu.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mercoled\u00ec 12 Febbraio dalle 16.30 alle 18.00 le classi 3D e 4A saranno impegnate in Sala Conferenze in un seminario di formazione dal titolo &#8220;Percorso tra architettura e curve in matematica. Percorsi di matematica e fisica in un&#8217;ottica di alternanza scuola-lavoro&#8221;, a cura di L. Galterio &#8211; S: Lumaca &#8211; Liceo G.B. Grassi di Latina. Verr\u00e0 promosso l&#8217;uso delle tecnologie informatiche in matematica; in particolare si user\u00e0 Geogebra per sancire il collegamento tra architettura e curve, LIGO per lo studio di funzioni e Blockly per lo studio dei numeri trascendenti e applicazioni tecnologiche. La partecipazione al seminario verr\u00e0 riconosciuta come formazione ai fini di PCTO. Vista l&#8217;importanza formativa, la partecipazione al seminario \u00e8 aperta a tutti gli studenti del triennio del Liceo Scientifico. Il singolo studente dovr\u00e0 comunicare la propria adesione sia al docente di Matematica e Fisica che inviando una mail a PCTO@liceoaprilia.edu.it<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4674"}],"collection":[{"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4674"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4674\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4675,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4674\/revisions\/4675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4674"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4674"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceoaprilia.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4674"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}